Emne: etter- og videreutdanning

Desse fem bransjane skal dela på 82,7 millionar kroner

Færre vil ta etter- og videre­utdanning, men nå blir det enklere å tilby det

Færre arbeidstakere vil ha etter- og videreutdanning, eller føler de kan ta seg tid til det, eller har mulighet. Samtidig skal det bli enklere for universiteter og høgskoler å tilby dette.

De vil gjøre det enklere med etter- og videreutdanning

Norske Utdanningssentre (NU) og Kompetanseforbundet (KFO) signerer i dag en samarbeidsavtale.

Mener utvalget angriper gratisprinsippet

Det er ulike reaksjoner på rapporten fra finansieringsutvalget ledet av Siri Hatlen. Studentene er bekymret for gratisprinsippet.

Vil skrote kravene om kompetanse for lærere

Regjeringen foreslår å fjerne kompetansekravene for lærere i matematikk, engelsk og norsk utdannet før 2014.

Professor Krokan utfordrer: Slipp alle til på masteremner

NTNU-professor Arne Krokan synes det er pussig at du kan ta eksamen ved enkeltemner på Harvard uten å ha videregående, men at man ikke har samme mulighet på eskempelvis NTNU eller Universitetet i Oslo.

Ap: Kompetanse­reformen er et luft­slott på spare­bluss

Regjeringens nye kompetanse­reform får blandet mottakelse. Arbeiderpartiet er særlig kritiske til innholdet som ble lagt fram onsdag.

NTNU opna nytt kontor i hovudstaden

Nyopning. Kontoret skal gjere NTNU meir tilgjengeleg på Austlandet.

Professor: Å gi studenter studieplass i 20 år framover kan være en god ide

Livslang læring. I Singapore får studenter studieplass i 20 år framover. Professor Bjørn Stensaker, mener dette er et godt og realistisk tiltak for livslang læring - også i Norge. Flere synes ideen er interessant.

Foreslår å ta betalt av de som skal ta etterutdanning, og vil ha mer konkurranse om bevilgninger

Livslang læring. Ekspertutvalg legger tirsdag 5. juni fram en utredning om etter- og videreutdanning.

Skal vi lykkes med kompetansereformen trenger vi å endre strukturer

Etter- og videreutdanning. Vi må tenke nytt om høyere utdanning. Universitetene og høyskolene må rustes til å utdanne befolkningen der de er, når de trenger det, skriver leder av Akademikerne, Kari Sollien.